2017长沙市全国教师管理信息系统,官方网站入口

发布时间:2017-03-06 23:15:43 来源:大铁棍娱乐网

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  教师管理信息系统包括教师任职、学历、年龄、教学情况和师德情况等内容。该系统由全国、省级、市级、县级、学校层面分层管理,各自拥有不同权限,教师也可以对系统中部分信息进行阅览或更新。他指出,该系统的建成将有利于开展精准管理工作,提升对教师的服务能力。2017长沙市全国教师管理信息系统,官方网站入口,是小编为您精心准备的,希望对您有帮助。如有变动,请以官网发布为准。

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  据介绍,教师的师德记录在系统中也有显示,特别是教师的获奖情况、典型善举等记录。同时,违背师德规范的严重事件也将记录在案。王定华表示,对于师德严重不良者,在晋级、提职等方面要实行一票否决。

  关于填写全国教师管理信息系统表格的说明及账户密码下载

  一、建设教师信息管理系统的目的和意义:

  1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出了构建国家教育管理信息系统的任务。 教育部启动了“国家教育信息化建设工程”项目,该项目包括教师信息系统和学生学籍管理系统。其中,学生学籍管理系统已经建立并运行。本次填报的“全国教师管理信息系统”是教师类业务系统最重要的建设内容。;

  2、钦州市正在建设“智慧城市”,教育系统相关信息是该系统的重要组成部分;

  3、在今后的教师职称管理过程中,有可能不再需要老师们填复杂的信息采集系统而直接选用“教师管理信息系统”的内容作为参评依据,其他比如岗位晋级、薪资调整、单位编制核查等,都以该系统数据为依据。

  二、本次填报人员范围:

  1、全体在职在编人员(含专业技术岗位、工勤岗位);

  2、不在编的、但有专业技术资格证的人员(如:不在编教师、有专业技术资格证的教辅、工勤人员);

  3、以借调、外调、交流轮岗、支教等形式,目前不在校的人员,如果人事档案还在我校的,也在我校填。

  三、具体操作步骤:

  1、登录网址(系统登录网址:qgjs.gxeduyun.net)→单击“全国教师管理系统—教师自助子系统”→输入用户账号(身份证号码)和密码登录→设置新密码(密码必须包含大写、小写字母和数字,忘记密码请学校办公室谢育良老师重置)。

  2、单击右上角“修改”→逐表填写,*号为必填项,除了“基本信息”和“联系方式”这两个表格是单击“修改”添加新内容,其他的表格都用“增加”的方式。

  3、“完整性检测”提示数据完成后→ “保存”。

  四、填报工作的相关要求:

  、今天(11月11日)下发的“初始密码”用于老师们试填报该系统,11月14日后该密码失效,试填报期间所填的数据将被全部清空。11月15日开始正式填报,要求11月30日0:00前完成填报,自11月30日0:00开始,系统将禁止教师用户登录和修改。

  、请假(或休假)人员由所在科目的教研组长负责通知,行政、后勤、教务组的由组长通知。

  注意:1、教职工类别:双肩挑的老师可以任选一个;2、教职工来源:以前包分配的教师也是选“招聘应届毕业生”;3、用人形式:人事代理;4、填报中遇到的问题请通过qq群(群号码6698962)向谢育良老师咨询。

  全国教师管理信息系统帐号解读

  全国教师管理信息系统(教师部分)

  填写说明

  一、基本信息

  1、姓名:必须按身份证如实填写,曾用名没有的不填,有的如实填写。

  2、性别:里面有4个选项,但只填男或女。

  3、教职工号不填。

  4、国籍地区:中国。

  5、身份证件类型:只填居民身份证。

  6、身份证号:必须按身份证如实填写,并且只支持18位的居民身份证号码。

  7、籍贯:如实填写至,指本人出生时祖父的居住地户口出生地,具体到区县一级。

  8、国籍:如实填写。

  9、婚姻状况:里面有“未婚、已婚、丧偶、离婚”,其中“已婚”又包括初婚、再婚、复婚,如实填写。

  10、参加工作年月:指计算工龄的开始时间。

  11、教职工来源:里面有招聘,军队转业、复员,调入、引进人才,其他,其中招聘又包括:应届毕业生、往届毕业生、民办教师转正、代课教师转正、其他招聘5个选项。

  12、是否在编:公办教师和工勤人员选择“是”,民办机构的选择“否”。

  13、签订合同情况:包括未签合同 、聘用合同、劳动合同、其他合同4项,如实填写,在职人员填聘用合同。

  14、是否受过特教专业培养培训:如实填写。

  15信息技术能力:有精通、熟练、良好、一般、较弱5选项,根据个人情况填写。

  16、是否参加基层服务项目:有“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”,大学生村官、高校毕业生三支一扶计划、大学志愿服务西部计划,否;其中“农

  村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”又包括中央特岗教师、地方特岗教师、新疆双语特岗。没有的填“否”,有的要填起止经历。

  17、是否以上骨干教师:以证书或文件为准,如实填写。

  18、人员状态:填在“在本单位任职”,支教的填“暂未在本单位任职——交流轮岗”,脱产学习的填“暂未在本单位任职——进修” ,长病假的填“暂未在本单位任职——长病假”。

  19、个人照片:近期免冠半身照片,照片规格:宽26mm,高32mm,分辨率150dpi以上,照片要求为jpg格式,文件大小应小于60K。

  20、出生日期:必须按身份证如实填写。

  21、出生地:如实填写,可不填。

  22、政治面貌:中共党员、中共预备党员、群众或其他民主党派,如实填写。

  23、进本校年月:以进本校时间如实填写。

  24、教职工类别:专任教师、行政人员、教辅人员、工勤人员,凡未任课又不属于行政人员的填写教辅人员。

  25、用人形式:一律填其他。

  26、是否特级教师:如实填写。

  27、是否心理健康教育教师:按学校分工如实填写,但任课教师必须达心理健康教育“C”级以上。

  相关内容:

  二、学习经历

  从高中或中专如实填起。

  三、工作经历

  可不填或从现一条工作经历任职结束填起,最后结束年月不用填。

  四、岗位聘任

  从2013年起开始填写。

  五、专业技术职务聘任

  如实填写。

  六、基本待遇

  从2013年开始录入,教师本人不能录入,由学校统一管理,2015年新入职的教师,只填写15年的数据,不满一年的按当年实际应发数填写,如2015年9月入职的,年工资收入只填写4个月,同一年度,只录入一条数据。此项只填到2015年,2016年因为没有结束,所以暂时不要填写。

  七、年度考核

  从2013年度填起。

  八、教师资格

  按相应的层次如实填写,没有的填“无”。

  九、师德信息

  一律填合格或优秀,考核单位为本校。

  十、教育教学

  从本学期填起。

  十一、教学科研成果及获奖

  可不填,有科研成果及获奖的要如实填写。

  十二、入选人才项目

  可不填,有的可如实填写。

  十三、国内培训

  从2015年填起。

  十四、海外研修(访问)

  如实填写,没有的不填写。

  十五、技能及证书

  语言能力:至少填写一种(汉语,熟练)。

  十六、交流轮岗位

  校长、副校长交流轮岗的、支教的都要填写,无的直接写“无”。

  十七、联系方式

  选填项目,可不填,但建议填上学校地址、办公电话及个人手机号码。

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