《广西高考改革方案图解 2022年起高考不再分文理科 实行3+3模式(三)》是由大铁棍娱乐网(www.datiegun.com)编辑为你整理收集在【教育学习】栏目,于2016-03-24 09:58:55整理发布,希望对你有所帮助,可及时向我们反馈。
6个等级考试全部安排在高三
问:高中学业水平考试将有3个科目成绩计入高校招生录取总成绩,是否意味着高考将贯穿于整个高中学习过程?具体将如何实施这项改革?
答:高中学业水平考试成绩纳入高考选拔是本次考试招生制度改革的重点和亮点之一。6个科目的等级性考试安排在高中三年级进行,复习备考的重点时段仍然是高中三年级。
根据《教育部关于普通高中学业水平考试的实施意见》的要求,我区研究制定了新的《广西高中学业水平考试实施办法》,对考试的日程安排等作出明确规定,经教育部同意备案后,不久将正式出台。
增加“三区”学生上重点大学人数
问:此次改革,对农村等地区学生有无扶持政策?
答:实施国家和自治区扶持性专项计划,增加边远、贫困、民族地区优秀学生上全国重点高校和区内第一批招生本科高校的机会。地方专项计划安排要充分考虑农村地区发展紧缺但农村学生竞争力相对较弱的师范、医学、体育、艺术、外语类专业。按国家的相关规定落实边海防军人子女和残疾人升学的优惠政策。
广西的高考改革为何从2019年开始?
问:我区全面推进高考综合改革的时间定为2019年,这主要基于什么考虑?
答:我区全面推进高考综合改革的时间定在2019年,比大部分省(区、市)推迟1年。教育部根据不同地区经济社会发展水平的差异,对全国各省(区、市)的高考综合改革进程实行统筹,分批安排各省(区、市)不同时间进入高考综合改革,大部分省市2018年进入,我区与云南等6个中西部省(区)2019年进入。我区推迟1年启动,可以充分借鉴其他省(区、市)的经验,根据需要调整我区政策措施,少走弯路,降低改革成本。此外也是结合我区高中新课程改革的实际考虑。我区实施高中新课程改革比较迟,到2018年刚好完成两个教学周期,同时在新的高考和学业水平考试模式下需要推行分层教学、走班教学等教学及管理形式,推迟1年,可为启动高考综合改革做好更充分的准备。